BITÁCORA MAYO 14 DE 2016
Primer momento
Aula 704
Docente
Manuel se encarga del seminario en la primera parte:
Aspectos de
la lectura:
·
Cts/
Teoría de la investigación.
·
Marco
tecnológico.
·
Flexibilidad
interpretativa.
·
Inclusión.
·
Aislamiento.
LECTURA BASE: “la
construcción social de la baquelita: hacia una teoría de la invención”
Marco tecnológico: Además de las personas que tienen alguna
especialidad, cualquier persona que no
tenga que ver con el ámbito especializado.
Es el
conjunto de usos, formas, de realizar diferentes cosas.
DC/AC:
Corriente alterna- corriente continua.
Cine
con cintas de celuloide, se quemaba
fácilmente, proyeccionistas se volvieron hábiles en cortar y pegar la cinta.
El
celuloide se volvió muy importante en la parte cinematográfica pero poco útil
para otros aspectos y contextos.
Flexibilidad interpretativa: Ejemplo de Transmilenio, si e
pregunta como se ve su uso a un operario, a una de las empresas que lo manejan
o a un usuario su versión será diferente.
La esencia
de Transmilenio se mantendrá mientras pueda ser útil a varios grupos sociales,
este se acabara cuando solo pueda servirle a un grupo social.
Un mismo aparato puede tener diferentes interpretaciones, propósitos u objetivos dependiendo del contexto en el cual se aborde, esto también en relación en que los problemas con los aparatos no poseen la misma importancia para diferentes grupos sociales, caso particular el mencionado en la lectura en relación con el diseño de la bicicleta.
Grupos sociales:
Se enlaza los principios de Newton con los aspectos de la lectura y la clase.
Concepción de paradigma. (Verdades socialmente aceptadas): Funciona para los científicos y personas especializadas.
· Autos
· Electrodométrico.
· Electricidad
Video de tesla: History
chanel.- corriente alterna.
Video de newton: Corriente continua
Diferencia como fluyen los electrones: Buen
ejemplo de dos marcos tecnológicos y diferentes.
Edison a través de la corriente alterna para
mostrar maldad en tesla y su corriente alterna.
Problema-solución.
Existen muchos desarrollos tecnológicos que no van de la idea a
laboratorio.
El desarrollo tecnológico no es lineal.
Inclusión: hace
referencia a los significados que le dan los grupos sociales o que estos
atribuyen a un artefacto, los cuales juegan un papel fundamental en el
desarrollo tecnológico, es un concepto multidimensional que destaca a los
actores que están incluidos en los marcos tecnológicos.
Aislamiento: es
la estabilización entre un grupo social y un marco tecnológicos, relaciona los
paradigmas que se encuentran vigentes y la manera en que estos son aceptados.
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